Más de 73 mil estudiantes repiten año escolar en Honduras: un reflejo de los desafíos educativos
En Honduras, 73,416 estudiantes repiten su año escolar en todos los niveles educativos, según estadísticas recientes de la Secretaría de Educación (Seduc)
En la actualidad, un total de 73,416 estudiantes en Honduras están repitiendo su año escolar, según estadísticas recientes de la Secretaría de Educación (Seduc). Esta cifra representa una leve disminución en comparación con el año pasado, cuando 75,892 alumnos a nivel nacional se vieron en la misma situación.
Los niveles educativos con mayor cantidad de estudiantes repitentes son séptimo grado con 11,255 alumnos, tercer grado con 9,607, y segundo grado con 9,384. A pesar de una cifra menor en octavo grado, 7,886 estudiantes repitiendo aún es significativo.
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El asesor educativo de la Asociación para una Sociedad más Justa (ASJ), Marlon Escoto, señaló que un 4 por ciento de repitencia es un valor razonable para el sistema educativo del país. Sin embargo, Joel Navarrete, expresidente del Colegio de Profesores de Educación Media de Honduras (Copemh), lamentó que los altos niveles de repitencia están relacionados con problemas sociales que afectan a los estudiantes en sus hogares.

Las cifras de repitencia varían significativamente entre departamentos, siendo Francisco Morazán el más afectado con 15,656 estudiantes repitentes, seguido por Cortés con 11,435, Yoro con 7,198 y Comayagua con 6,139. La mayoría de estos estudiantes, un 88 por ciento, asisten a instituciones públicas, mientras que 8,860 pertenecen al sistema privado.
Rusbbel Hernández, investigador de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM), destacó que el país enfrenta serios problemas de cobertura y permanencia en las aulas. La matrícula estudiantil, que era de dos millones entre 2014 y 2018, ha descendido a entre un millón 700,000 y un millón 800,000 en los últimos años. Aunque la deserción escolar se ha reducido y se ha fortalecido el programa de la merienda escolar, aún hay desafíos significativos que abordar.
En conclusión, mientras que hay avances en ciertos aspectos del sistema educativo, la repitencia escolar sigue siendo un reto considerable en Honduras, impulsado por factores tanto académicos como sociales. Es fundamental continuar trabajando en mejorar la calidad educativa y las condiciones socioeconómicas de los estudiantes para lograr una reducción más significativa en las tasas de repitencia.

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